近日，全球教育领域的目光，都集中于墨西哥，一项有关在线教育未来的重要决议，于此处诞生，这预示着，全球学习模式，正在经历深刻变革。

世界慕课联盟扩容

在2025年12月刚开始的时候，世界慕课与在线教育大会于墨西哥国立自治大学举办。在这次大会之上，越南河内国家大学以及巴西里约热内卢联邦大学正式变成了世界慕课与在线教育联盟的新成员。这样的一个举动表明该联盟的全球影响力在持续不断地扩大，其成员已经广泛地分布在亚洲、美洲等地区了。

新成员加入算不上单纯的数量增多，它意味着联盟对全球不同地区，尤其是发展中国家有了更深入的覆盖，河内国家大学是越南高等教育里起带头作用的，里约热内卢联邦大学是巴西学术方面重要的地方，它们的参与会推动优质课程资源在更广大区域进行流通以及共享。

大会主题与核心发布

这次举办的大会，其主题被确定为“教育无界·智慧未来”，这明确地指出了数字化教育在打破地理边界方面所呈现出的现状，并且还对其与智能技术相结合的前景进行了展望。围绕着这样的一个主题，大会发布了两份具备指导意义的重量级文件，这引发了参与会议者的广泛讨论。

有一份是《世界高等教育数字化发展报告(2025)》，这份报告以具有前瞻性的方式去描绘，全球高等教育从当下对于数字技术的适应阶段，朝着未来智能化阶段迈进的整体路线。还有一份是《世界高等教育数字化发展指数(2025)》，它首次针对全球101个国家的教育数字化水平，展开了系统的量化评估以及对比分析。

智慧慕课的中国方案

大会头一回提出了“智慧慕课”这个创新的概念，并且展示了源自中国高校的具体实践案例，像清华大学的《化工热力学》，还有浙江大学的《人工智能引论》课程，被当作智慧慕课的范例面向全球去推介，这些课程可不单单仅是教学视频在网上呈现的样子。

它们试着借助人工智能技术的力量，针对教学的整个过程，学习的全部进程，管理的各个环节以及评价的全面情况，展开智能化的重新塑造。这样的模式所意图达成的，是凭借对学习者行为数据展开相应的分析，进而给予个性化的学习路径，以及提供与之匹配的反馈，为得以达成在传统课堂那种条件下难以达成的大规模因材施教的目标，提供了具备可行性的技术相关的解决方案以及诸多思路。

《墨西哥城宣言》的共识

诸多参与会议的各方，历经一番讨论之后，彼此共同发布了名为《墨西哥城宣言》的文件。这份宣言，着重且专门作出了回应，针对人工智能如浪潮般发展给全球范围内的高等教育带去的机遇以及挑战。它为往后彼此之间的协同发展，郑重确立了基本的准则。宣言着重强调了五项核心的原则，其中有以学生作为中心，坚决确保教育质量，大力促进普惠公平，始终坚守伦理安全状况，还有不断加强交流合作这样的原则 。

依循这些原则，宣言倡议国际社会一同开展五项具体行动，其最终目的是携手搭建一个充满智慧的全球教育共同体。这展露了在全球性问题面前，国际教育界探寻共识、合作共建的积极意愿 。

丰富的会议成果展示

除了有主旨会议之外，大会另外还配套举办了智慧教育成果展览。有来自全球21所高校以及6家企业的33个创新案例参与了其展出活动。这些案例把人工智能技术怎样具体改变教育样态生动地展示了出来，比如说革新课堂教学方法、优化学生在线学习体验、提升学校管理运营效率等等 。

大会筹备了四场专题研讨会，还安排了一个有关高等教育人工智能未来的工作坊。这些属于平行会议的活动，为来自不一样国家以及不同机构的专家，搭建了深入交流具体技术应用、政策制定以及合作模式的平台，推动了思想的相互碰撞，也助力了实践经验的分享。

全球参与与未来展望

此次大会，吸引了来自全球34个国家和地区的代表前来参与，其中参会者涵盖76家知名高校，还有在线教育平台，以及国际组织，和政府机构，总人数共计180位。这般多元化的参与结构显示出，教育数字化已然成为一个受到政、产、学、研各界共同予以关注的全球性议题。

于联盟扩员直至宣言发布，自概念提出迄于案例展示，此番大会不但分享了现状，还规划了行动路线。其表明，借由国际合作以及资源共享，去构建一个更为开放、包容、公平的智慧教育生态，正从理念加速迈向现实。面对技术发展的洪流，你觉得在推进教育数字化进程当中，咱们最需警惕以及防范的风险是什么？欢迎在评论区分享你的观点，亦请点赞支持本文。